MY JOB ACADEMY

Il corso di perfezionamento, ivi proposto, mira a fornire strumenti operativi e pratici per la valutazione e l’intervento sui bambini con ADHD, secondo la ricerca scientifica più recente e le linee guida attualmente proposte, destinati ai genitori e ai docenti anche nella gestione dei comportamenti problema. La cornice teorica di riferimento è l’approccio cognitivocomportamentale la cui efficacia nella riduzione dei comportamenti esternalizzanti è ampiamente documentata in letteratura. Pertanto, tra le finalità, vi è quella di donare al docente delle competenze necessarie per affrontare con successo tematiche quali la coesione sociale, la prevenzione del disagio giovanile (integrazione) e l’inclusione scolastica.

Il Corso di perfezionamento, infine, si propone il duplice obiettivo da un lato di aggiornare le conoscenze, in maniera qualificata ed approfondita, sui più recenti sviluppi scientifici (teorici ed applicativi) inerenti la diagnosi e il trattamento dell’ADHD, dall’altro di fornire competenze pratiche e operative per lavorare con casi di ADHD.